4月25日，在眉山市东坡区教体局研培中心的组织下，该区6所品格学校、31名教师代表赴成都市双流区西航港小学和圣菲学校学习。
当日上午，老师们在西航港小学参加由双流教育科学研究院和双流区教育学会教育改革与研究专委会主办，主题为“教育科研引领学校发展，校本课程助力学生成长”的成果展示活动。
(资料图片)
活动伊始，西航港小学校长夏伶俐发表了热情洋溢的致辞。她认为，德育研究中应坚持做到四个“心”：从心出发，搭建平台；“四心”落实，积极践行；心向往之，彼此抵达；做有心的教育人。成都市双流区教育局德育艺体科科长万明作了“一个强调、一个建议和一个鼓励”讲话。万明强调，教育工作者应秉持“五育并举，以德为先”的理念，积极挖掘德育素材，开展德育活动，实现德育目标；建议德育工作者以科研为引领，以研促教，在研究中提升自己的德育素养；鼓励大家以振奋的精神、饱满的热情和顽强的毅力携手德育与科研，抓住机遇，迎接挑战，共创教育美好未来。西航港小学教师宋佳展示了微课《做护“领”使者》，学生在轻松愉悦的学习环境中了解了红领巾的相关知识，并学会了“一披二压三绕四抽”规范佩戴红领巾的方法，有助于养成爱护红领巾的良好习惯。宋佳老师还就学校培养低段小学生个人礼仪习惯的校本课程进行了简要介绍。西航港小学教师李思静、李文静、赵艳、喻玮，分别做了题为《课程开发促习惯培养，齐心协力共探科研路》《行稳致远 进而有为》《德育活动课程化 课题研究促整合》、研之有据 心生欢喜》的专题报告和研究经验、故事的分享。四川省教科院德育与家庭教育教研员马云飞为老师们带来了《指向关键问题解决与内涵发展的德育科研：选题来源与成果提炼》专题微讲座。成都市双流区教科院副院长刘光文对本次展示活动进行了总结和点评。刘副院长认为，西航港小学的德育课题研究真实、扎实、成果丰实，通过科研促进了教师的专业成长，促进了学校品质和特色的彰显。
下午1点，老师们又马不停蹄的赶往成都圣菲学校。圣菲的教育理念:每一朵花都是独特。走进校园，浓浓的校园文化刺激着大家的每一个细胞，品格教育已经渗入到了校园的每一个角落。
该校正在进行蜀地文化课程的展示活动，在校园内各个年级，各个班级在统一安排分年级分班筹备中，展示了数乐蜀乐、蜀山、蜀水、蜀食、蜀人六个特色的成果。
下午2时，圣菲优秀的老师们分享了她们是如何进行品格教育的。
杨雪老师就一个班级的品格教育做了题为《沐浴品格之光，共创美好生活》的主题分享。
王雅琦老师就班级中发生的一件事作为契机，在班级展开对引导学生树立正确的交有关的活动，作了《润德无声，立德树人》的分享。
关玲老师就品格教育实践路径分享了《学校品格教育的实施》。
刘兆琳老师做了德育工作《从活动育人路径探索儿童友好型社群范式》的分享。
本次学习，老师们收获满满，为他们的德育之路指明了方向。接下来，大家将以此次学习为契机，从各方面找不足，找差距，一点一点学习，一点一滴实践。（王丹 沈丹）
编辑：孙家钰 校对：张可 审核：申涵兮
关键词：
